SNA课程意图

通过“推动我们的边界，以实现更多的”和由SNA方式支撑，我们的课程目标是为所有学生提供学术卓越，确保自信，负责，独立的年轻人。

这将通过以下方式实现：

• 提供一个宽广而均衡的课程宏大和丰富广泛的经验，学校对所有学生
• 确保高水平的挑战与期待
• 使在识字，算术和oracy信心和流畅度
• 提供高质量的教学，其激发学生充分发挥其潜力
• 准备和装备学生在教育，就业或培训他们的下一个阶段，在现代英国生活。

在SNA的关键阶段3课程讲授年7月和8服用他们的GCSE选择在今年8关键阶段4门课程，然后通过研究在几年9到11春季学期的选择过程的一部分，所有学生。

最近更改GCSE和A水平，有一个更加注重素养，也与在这两个课程和考试模块减少期末考试。

确保两高一学生的进步和参与，我们最近进行了KS3课程提供的全面审查，以确保它支持在准备每个学生在每一个能力水平关键阶段4的研究进展。

个人，社会和健康教育

除了主课程的关键阶段3-5，所有学生在上下分捕鱼游戏还研究板壳式换热器，公民身份和SMSC（精神，道德，社会和文化的教育）。在导师的时候，组件，铀浓缩活动，并在本学年中的特殊事件我们学生的教育走位的这些重要方面。

如果您需要了解更多关于学校是继课程，请联系杜升夏普 l.sharpe@snacademy.org.uk