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          SNA课程意图

          通过“推动我们的边界,以实现更多的”和由SNA方式支撑,我们的课程目标是为所有学生提供学术卓越,确保自信,负责,独立的年轻人。

          这将通过以下方式实现:

          • 提供一个宽广而均衡的课程宏大和丰富广泛的经验,学校对所有学生
          • 确保高水平的挑战与期待
          • 使在识字,算术和oracy信心和流畅度
          • 提供高质量的教学,其激发学生充分发挥其潜力
          • 准备和装备学生在教育,就业或培训他们的下一个阶段,在现代英国生活。

          在SNA的关键阶段3课程讲授年7月和8服用他们的GCSE选择在今年8关键阶段4门课程,然后通过研究在几年9到11春季学期的选择过程的一部分,所有学生。

          最近更改GCSE和A水平,有一个更加注重素养,也与在这两个课程和考试模块减少期末考试。

          确保两高一学生的进步和参与,我们最近进行了KS3课程提供的全面审查,以确保它支持在准备每个学生在每一个能力水平关键阶段4的研究进展。

          个人,社会和健康教育

          除了主课程的关键阶段3-5,所有学生在上下分捕鱼游戏还研究板壳式换热器,公民身份和SMSC(精神,道德,社会和文化的教育)。在导师的时候,组件,铀浓缩活动,并在本学年中的特殊事件我们学生的教育走位的这些重要方面。

          如果您需要了解更多关于学校是继课程,请联系杜升夏普 l.sharpe@snacademy.org.uk

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